计算机辅助教学在盲校教学中的运用

• 作者: 王强
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机辅助教学 教学资源 优化教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 解析?设计
• 页码范围: 425-425
• 页数: 1页
• 分类号: G78
• 字数: 2636字
• 语种: 中文

摘要

随着计算机技术的快速发展，给老师们带来了许多便利，也为他们的教学提供了更好的教学辅助工具。盲校相对于一般的学校，教学对象相对比较特殊，因此计算机辅助教学在盲校中发展的不是特别快。但是这并不表示盲校教学不需要计算机辅助，相反的是盲生们更加需要一种科学合理的方法来引导他们学习。计算机多媒体教学给盲生一个全新的教学体验，也给了他们更多机会去认识这个世界，让他们更加了解他们身边的事物。本文主要介绍了计算机辅助教学的重要性，以及如何让计算机辅助教学，最后怎么样更好的发展计算机辅助教学让其更加适合盲生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王强		15	23	2.0	4.0