浅议如何优化英语教师课堂话语

• 作者: 岳云霞
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 英语课堂 教师话语 数量 质量
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 215-215
• 页数: 1页
• 字数: 3580字
• 语种: 中文

摘要

通过分析教师的课堂话语，指出优化英语教师课堂用语的重要性，从教师话语的数量和质量、应急教师语言、教师体态语以及提问的方式这几个方面探讨了优化教师课堂用语，旨在通过启发教师优化课堂用语，提高英语教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳云霞		2	0	0.0	0.0