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摘要:
历史人物的教学是整个历史教学的重要组成部分。历史人物教学必须明确学科要求,利用教材内容指导学生在学习过程中正确掌握评价历史人物的方法,培养思维能力,提高思想品德素质,使他们树立科学的历史辩证唯物观。
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浅析设置历史人物评说类型考题的作用
高中历史
历史人物
人物评说
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对历史人物教学的思考
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 历史教学 人物 明确要求 掌握方法 培养思维
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 历史?地理
研究方向 页码范围 327-327
页数 1页 分类号 G718
字数 2907字 语种 中文
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1 曹文兴 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
人物
明确要求
掌握方法
培养思维
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