浅析初中英语阅读

• 作者: 何君强
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 阅读理解
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 外文?外语
• 页码范围: 185-185
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 2704字
• 语种: 中文

摘要

学生们在阅读了大量文章后，在做阅读理解题时，还是感到困惑。主要在于阅读习惯不佳以及能力培养不到位，这就需要培养学生良好的阅读习惯，掌握一定的阅读技巧，逐步提高学生阅读理解的能力。