浅谈小学英语教学中的听力训练

• 作者: 孙慧慧
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 听力训练 指导方法
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 外文?外语
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 分类号: G623.3
• 字数: 2448字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展，英语日益成为国际间交流的工具。小学英语教育是整个英语教育的启蒙阶段。如何更好地培养学生听、说、读、写四项基本技能是每个教师必须面对的挑战。在这四项技能中，听力训练既是学习英语的开始也是学习中的难点。本文就小学英语教学中听力训练的指导方法进行了阐述。