小学藏语文教学的实效性

• 作者: 次仁措姆
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 藏语文 兴趣 教学法
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2547字
• 语种: 中文

摘要

小学藏语文教学过程中教师应注重根据广大学生的文化基础和年龄特征以及心理特征，再按照课程的具体内容，采用直观、形象的授课方式，同时通过多媒体教学、小组讨论、实际操作等多种课介，努力培养学生的动手能力、思维能力、语言能力以及自学能力，从使推动藏语言课程教学的实际效果。