地方院校生物专业教师教育类课程设置的比较与分析

• 作者: 付素静 代鸣 胡佳佳 邱岚
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 地方院校 生物专业 教师教育课程 比较 分析
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 132,139
• 页数: 2页
• 字数: 1604字
• 语种: 中文

摘要

人才培养方案是高校人才培养工作的总体设计和实施方案,是学校培养特色人才、安排教学内容、组织教学活动的基本依据.通过对铜仁学院生物科学专业教师教育类课程设置的比较与分析,提出教师教育课程设置的几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代鸣	铜仁学院生物与农林工程学院	27	60	3.0	7.0
2	付素静	铜仁学院生物与农林工程学院	46	103	5.0	8.0
3	胡佳佳	铜仁学院生物与农林工程学院	27	14	2.0	2.0
4	邱岚	铜仁学院生物与农林工程学院	30	27	2.0	3.0