环境工程专业创新型研究生培养机制改革探微--以兰州交通大学为例

• 作者: 孙洪伟 孙茜
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 环境工程 研究生 培养机制 改革
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

摘要

近年来，兰州交通大学的环境工程学科发展较快。随着学术和科研水平的提高，研究生现有培养模式凸显出大量弊端，对环境工程研究生培养质量产生了严重制约。本文分析了现阶段环境工程专业研究生培养的现状及存在问题，在此基础上提出改革措施与解决对策，对改革环境工程专业研究生培养机制进行有益探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙茜	西北民族大学社会科学处	7	15	2.0	3.0
2	孙洪伟	兰州交通大学环境与市政工程学院	32	260	8.0	15.0