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基于 MOOC理念的 Java语言课程教学模式
基于 MOOC理念的 Java语言课程教学模式
作者:
李小智
罗铁清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Java语言
M OOC
教学模式
摘要:
本科高校计算机专业开设的Java语言课程,普遍存在理论课时多、实践课时少等问题,学生实践能力培养存在瓶颈。分析传统课堂教学存在的问题,利用M OOC教学优势,提出翻转式教学和混合式教学相结合的教学模式,并对该模式下出现的问题进行分析,同时提出相应的解决对策。
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文献信息
篇名
基于 MOOC理念的 Java语言课程教学模式
来源期刊
软件导刊
学科
教育
关键词
Java语言
M OOC
教学模式
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
计算机与网络教学
研究方向
页码范围
188-189
页数
2页
分类号
G433
字数
2416字
语种
中文
DOI
10.11907/rjdk.1511441
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李小智
湖南中医药大学信息科学与工程系
14
10
2.0
3.0
2
罗铁清
湖南中医药大学信息科学与工程系
10
25
3.0
4.0
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二级引证文献(0)
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引证文献(1)
二级引证文献(0)
2017(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
2019(4)
引证文献(0)
二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
Java语言
M OOC
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-431
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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