陕西地方院校课堂教学质量影响因素研究

• 作者: 王进 靳燕凌
• 来源期刊: 西安航空学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学质量 教学内容 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 【教育研究】
• 页码范围: 64-68
• 页数: 5页
• 分类号: G423
• 字数: 4666字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是高等院校教学工作的核心环节，而教学质量关乎高等院校的生存和发展，课堂教学质量的研究已成为高等院校关注的重大课题。在借鉴、学习国内诸多学者对课堂教学质量评价体系研究和分析的基础上，总结归纳影响课堂教学质量的因素，以陕西8所地方本科院校师生为研究对象，采用问卷调查、深度访谈调查的方式收集相关数据资料，运用层次分析法，对影响课堂教学质量的4个主要方面进行分析，并探讨了提高课堂教学质量的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王进	延安大学经济与管理学院	82	184	7.0	9.0
2	靳燕凌	延安大学马克思主义学院	33	52	5.0	7.0