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摘要:
开设高校公共艺术选修课可以体现艺术修养的人文精神,而且可以使学生自身修养和职业道德得到很大的提升,有利于提高学生的综合素质。但是目前来说,还有很多问题存在高校的公共选修课上,像课程目标定位不清晰、不合理的课程结构、陈旧的教学方式、缺乏师资力量、单一的艺术课程学习评价方式等,致使现在的高校艺术教学质量比较差,迟滞不前。本文主要说明了高校艺术教育所带来的缺陷,并对其存在问题提出一些解决对策,为完善教育发展和教育改革提出宝贵的意见。
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文献信息
篇名 高校公共艺术选修课现存问题及解决对策
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 高校艺术 教育存在问题 公共选修课
年,卷(期) ddjylc_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
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1 杨海婷 辽宁大学广播影视学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校艺术
教育存在问题
公共选修课
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
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