高职数学教学中存在的问题与对策

• 作者: 卢静
• 来源期刊: 中国新通信
• 关键词: 高职 数学教学 问题与对策
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 互联网+健康 Internet Health
• 页码范围: 146-146,147
• 页数: 2页
• 字数: 2059字
• 语种: 中文

摘要

高职数学知识比较抽象，学生基础知识掌握不扎实，数学课堂一直得不到重视，阻碍了高职数学教学的良好发展。在教学工作中，教师要培养学生学习的兴趣，树立学习的自信心，更新自身教育理念，提高自身的数学教学能力，为学生提供优质的教学服务，改进教学方法，运用多媒体辅助教学，加强教材的建设，灵活安排教学内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢静		3	2	1.0	1.0