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摘要:
电源技术是应用电子技术专业的专业课,课程特点是工程实践要求高,新技术新工艺发展迅速.基于这些特点,结合学生的实际情况,从课程的教学内容、教学手段、教学设计、考核方式以及教材建设等方面进行深化改革.以直流稳压电源为主线,以工程项目的思路按构思、设计、实施、运行的CDIO模式开展教学活动,培养学生在电源技术领域的系统工程技术能力.
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三方融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于CDIO模式的电源技术课程改革探索与研究
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 CDIO模式 教学内容 教学手段 教学考核
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G642
字数 2006字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈学锋 15 14 2.0 2.0
2 左阳 7 8 2.0 2.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO模式
教学内容
教学手段
教学考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
总下载数(次)
10
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8208
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