“卓越计划”背景下Visual Basic程序设计课教学改革

• 作者: 王春红
• 来源期刊: 石家庄职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: Visual Basic 教学模式 创新能力 卓越工程
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 47-50
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3387字
• 语种: 中文

摘要

Visual Basic课程实践性和逻辑性很强,针对课堂模式、教材使用和考核方式等方面存在的问题,围绕本科层次卓越工程师的培养目标及优势特色的专业领域,改革Visual Basic教学模式、教学内容、教学方法及考核方式,着力培养学生的工程能力和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春红	河北科技大学信息科学与工程学院	20	67	6.0	7.0