教材更替，英语教学该何去何从

• 作者: 张颖
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教材更替 创设情境 习得语法 学透语法
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

要利用教材更换领悟语法、利用教材更换掌握语法、利用教材更换学透语法，从而让英语教学更好地适应新教材体系，从而更好地提升英语教学的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张颖		4	0	0.0	0.0