陶行知教育思想在中学物理教学中的应用

• 作者: 徐勇
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学物理教学 物理学科 陶行知教育思想 高中物理 革命时代 去其糟粕 教育事业 物理课堂 课程标准 物理课程
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G40-092.6

摘要

行知思想吸纳中西方教育思想的长处而去其糟粕,对中国近代以来的教育事业的发展起到了深刻的推动作用。物理学科在几轮课程改革之后,学科的科学性将得到前所未有的提升,很多参与课程标准制定以及教材审定的专家学者惊呼：物理学科学科革命时代已经到来。在学科变革的大浪潮中教者从适应新的课程标准和新的额教材内容需要一个过程,在这一个过程之中,行知思想就有了应用的大舞台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐勇		27	6	2.0	2.0