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摘要:
本文着重研究小学数学学习评价两种常用题型填空题与应用题的编制。一、填空题的编制1.题的特点。从小学数学学习评价的现状来看,最常用的客观性试题,一是填空题、二是选择题。应用最多、占分比重最大的客观性试题还是填空题。究其原因,
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小学数学
核心素养
要点分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学学习评价研究(五)——常用试题的编制要点
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 数学学习评价 客观性试题 编制要点 小学 填空题 应用题 选择题
年,卷(期) xxsxjy_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-7
页数 5页 分类号 G451
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹培英 109 24 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习评价
客观性试题
编制要点
小学
填空题
应用题
选择题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
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134
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