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摘要:
受成结构是由受成介词与受成物宾构成的根源性较为隐蔽、间接的结构.基于汉泰语言的对比,在对受成物宾范畴进行类型化分析与总结的基础上,考察母语为泰语的学生在汉语受成结构习得过程中正迁移与负迁移的实证数据,并以此为基础提出受成结构的习得策略.
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文献信息
篇名 基于汉泰对比的汉语受成结构习得研究
来源期刊 黄山学院学报 学科 文学
关键词 汉泰对比 受成结构 物宾类型 习得策略
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 文学·语言
研究方向 页码范围 70-74
页数 5页 分类号 H617
字数 5638字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤玲 安徽师范大学国际教育学院 13 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉泰对比
受成结构
物宾类型
习得策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄山学院学报
双月刊
1672-447X
34-1257/Z
大16开
黄山市屯溪区稽灵山路9号
1981
chi
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4420
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9
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