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教学要关注学生的感受
教学要关注学生的感受
作者:
柳旭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生感受
教学
教育
摘要:
教学是复杂多变的,观点众多,意见纷呈,令人眼花缭乱,雾里看花你会迷糊.所以在教学中,要抓住一个关键的点,触类旁通,融会贯通,举一反三,就一定能够做好.
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文献信息
篇名
教学要关注学生的感受
来源期刊
课堂内外·教师版
学科
关键词
学生感受
教学
教育
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
教育观察
研究方向
页码范围
17,19
页数
2页
分类号
字数
3156字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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柳旭
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课堂内外·教师版(初等教育)
主办单位:
教育部关心下一代工作委员会
中国教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-4880
CN:
50-1079/G4
开本:
出版地:
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
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总被引数(次)
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