Web Quest模式在高职生物化学实验教学中的应用

• 作者: 常陆林 朱宝安
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: WebQuest模式 生物化学 实验教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 2140字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨Web Quest模式在高职生物化学实验教学中的应用效果.方法 以我校2014级三年制临床专业1班、2班学生为研究对象,1班(149人)为实验组,采用WebQuest模式实施实验教学,2班(148人)为对照组,采用传统模式实施实验教学.实验课程结束后对两组学生进行实验考核并分析成绩,并对实验组进行教学效果问卷调查.结果 实验组的实验考核总评成绩高于对照组(P<0.05);问卷调查显示,绝大部分实验组学生对Web Quest模式应用于生物化学实验教学的效果满意.结论 Web Quest模式应用于医学高职生物化学实验教学中,能显著提高生物化学的实验教学效果,提高学生学习的兴趣和主动性,值得深入研究和推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱宝安		25	117	6.0	9.0
2	常陆林		22	153	7.0	11.0