作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
VC++程序设计课程是我校本科留学生入学后第一门计算机类基础课,其重要性和挑战性不言而喻.本文通过近3年的教学实践,分析了我校留学生的特点,总结了针对授课对象的课程体系、教学内容、教学方法,以及实验教材等方面的改革与实践,以期为同行提供参考和借鉴.
推荐文章
生物医学工程专业VC++与面向对象程序设计案例驱动式教学方法
生物医学工程
VC++面向
对象程序设计
教学方法
VC++程序设计教学探讨
VC++
面向对象
C++
面向留学生BIM三维建筑制图课程的教学改革研究与实践
网络平台
BIM
建筑三维制图英语课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 面向留学生的VC++程序设计课程建设与教学实践
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 VC++程序设计 留学生 全英文教学
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 考索·探微
研究方向 页码范围 244-245
页数 2页 分类号 G64
字数 4593字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭玲 南京理工大学自动化学院 24 147 6.0 11.0
2 何新 南京理工大学自动化学院 17 166 7.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (2)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
VC++程序设计
留学生
全英文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导