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农村教师如何有效利用教学资源
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摘要：
如何使农村学生对文化课的学习产生兴趣，充分开发和利用身边的课程资源，引导学生走出课堂，在生活中学习和探索，是提高教学效率的有效途径。
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
7
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