本科生学习导师制的探索与实践

• 作者: 刘风娟 沈澍 邹志强
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 本科生 导师制 学习导师
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 高教研究与评估
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3063字
• 语种: 中文

摘要

学习导师制是本科生导师制的一种具体表现形式,文章从当前本科生导师制的施行现状出发,阐述了学习导师在本科生教育中的作用,分析了学习导师制的指导形式,并提出了学习导师制的实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹志强		27	123	6.0	10.0
2	沈澍		6	19	3.0	4.0
3	刘风娟		1	5	1.0	1.0