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摘要:
肥西县当前正在积极推进以"班班通"和"智慧校园"为主要内容的教育信息化建设,连续十年举办包括教师、管理员和校长在内的教育信息技术应用能力集中培训,建立了培训基地,自编了一套教材,培养了一支培训团队,形成了一套行之有效的培训模式和培训方法。
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中小学教师信息技术能力培训的若干思考
中小学教师
信息技术能力
培训目标
培训内容
培训方式
中小学教师集中培训的实践探究
中小学教师
集中培训
教师发展
中小学教师信息技术能力培训的若干思考
中小学教师
信息技术能力
培训
若干思考
农村中小学教师信息技术能力培训有效性探究
信息技术能力
农村中小学教师
有效性
农远工程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于英特尔未来教育理念的教师培训策略——以肥西县中小学教师信息技术应用能力集中培训为例
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 英特尔 未来教育 培训策略
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张富胜 2 0 0.0 0.0
2 鲁艳 1 0 0.0 0.0
3 吴咏梅 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英特尔
未来教育
培训策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
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