巧用学习任务单帮助学生正音

• 作者: 向荣华
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 学习活动 阅读教学 朗读训练 学语文 交流式 显性化 朗读水平 合作小组 辨音 认读
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: TN912.33

摘要

学习任务单就是学生在教师的指导下,自主完成学习活动的方案。学习任务单以学生为中心,是实现学生自主探究、合作交流式学习的重要方式。在阅读教学中,朗读是最重要、最经常的训练,借助学习任务单能使朗读指导更加显性化,更便于操作。普通话标准是朗读的基本要求,准确流利地朗读课文是阅读教学的主要目标之一。因此,正音是小学语文朗读训练中最基础的内容之一。

作者信息

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1	向荣华		3	0	0.0	0.0