蚕宝的一生——由养蚕想到的体验式作文

• 作者: 王春梅
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式 《语文课程标准》 养蚕 作文 阶段性目标 课程目标 书面表达 语言材料
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标：留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春梅		9	1	1.0	1.0