基于岗位胜任力的农村医学人才培养与课程设计

• 作者: 姜旭英 许冬武
• 来源期刊: 高等工程教育研究
• 关键词: 岗位胜任力 农村医学人才 人才培养 课程设计
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 学科与专业建设
• 页码范围: 116-120
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

以岗位胜任力为导向的医学课程改革,已成为当前我国医学教育尤其是农村医学人才培养的现实诉求.研究以“冰山模型”为基础,从知识、技能、社会角色、自我概念、人格特质、动机等维度分析农村“订单式”医学生岗位胜任力的要素,在此基础上构建基于岗位胜任力的农村“订单式”医学人才培养的课程体系:以工作职责为核心的知识培育体系、以治病救人为目标的技能培育体系、以职业动机为核心的医德培育体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许冬武		16	94	4.0	9.0
2	姜旭英		2	1	1.0	1.0