程序开发类课程群框架下"数据结构与算法分析"实践教学研究

• 作者: 李净 袁红春 郭洪禹
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 程序开发类课程群 分层实践模式 阶段考核
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 61-65
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 4183字
• 语种: 中文

摘要

在程序开发类课程群框架下,"数据结构与算法分析"实践教学的成败决定着课程群的成败.该课程的实践教学改革以课程群框架为背景,以满足不同层次的学生需求为目标,提出以贯穿整个课程群的一个案例进行驱动的涉及基础、设计、综合三层的分层实践模式和基于多阶段考核的精细化过程管控机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁红春	上海海洋大学信息学院	42	100	6.0	8.0
2	李净	上海海洋大学信息学院	10	31	4.0	5.0
3	郭洪禹	上海海洋大学信息学院	8	26	4.0	5.0