Scratch与机器人融合在创客教育中的应用

• 作者: 罗航
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: Scratch与机器人融合 创客教育 创客教育“三剑客” 创意智造
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 创客教育与STEAM教育
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 字数: 3523字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的发展,科技的进步,教育也在发生着变化,新的教学内容加入,机制体制也将随之逐步发生变化.创客教育在近期内将以培养具有21世纪能力的人才为宗旨,创新教育教学方法,探索多种培养方式,从而带动教育机制的根本性变革.本文通过应用软件工程学知识,在可装载各种传感器的机器人组件上,用机器人配件组装或3D打印机器人外壳,Scratch编程技术设计与制作创意智造作品的实际案例,探索以智能机器人设计制作、3D打印技术应用和Scratch与机器人融合的“三剑客”,实现培养创新型人才的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗航		2	11	1.0	2.0