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摘要:
2015年3月,美国总统奥巴马签署了《学生援助权利法案》,声明:每位学生有权利获得高质量、可负担的高等教育;每位学生能够获得支付大学学费的必要资源;每位借贷人都有权利获得可承担的还款计划;每位借款人都有权利获得高质量的客户服务、可靠的信息资料以及公平的对待.该法案对联邦助学贷款的一系列改革措施和具体操作方式对我国国家助学贷款体系也具有一定启示和借鉴意义.
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文献信息
篇名 奥巴马政府力推《学生援助权利法案》的背景、内容及争议
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 《学生援助权利法案》 助学贷款
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 82-92
页数 11页 分类号 G649.20/712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱浩 湖北师范学院教育科学学院 19 65 5.0 7.0
2 方云 湖北师范学院教育科学学院 4 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
《学生援助权利法案》
助学贷款
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
出版文献量(篇)
3331
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24
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54453
论文1v1指导