论我国民族高校教师的专业发展

• 作者: 马光明
• 来源期刊: 伊犁师范学院学报（社科版）
• 学科: 教育
• 关键词: 民族高校 教师专业发展 多元化
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学论坛
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 4652字
• 语种: 中文

摘要

民族高校教师的专业发展是高校民族教育教学良性发展的前提或基础.当前民族高等院校和国内许多高校一样,经历了一个快速发展的阶段,现已进入内涵式发展的重要时期,如何促进民族高校教师的专业发展,提高专业水平,应对新时期的挑战,是亟需思考的问题.民族高等院校教师专业的发展,对民族高校的内涵发展起着重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马光明	北方民族大学网络信息技术中心	2	1	1.0	1.0