作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以社会调查理论与方法课程为载体,实施项目教学法,将理论知识与操作技能紧密对应,要求学生完成各个阶段的项目任务,使实践操作始终贯穿理论学习,开发学生自主创新能力,为探索培养应用型高素质的社区管理人才的实践教学模式提供借鉴.
推荐文章
《社会调查》课程教学刍议
社会调查
教学内容
教学方法
案例教学与社会调查在社会科学类课程教学中的匹配应用
教学改革
案例教学
社会调查
社会科学类课程
项目教学法在房地产销售实务课程教学设计中的应用
项目教学法
任务驱动
工作项目
房地产销售实务
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于项目教学法的社会调查理论与实务课程实践教学设计
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 项目教学法 社会调查 实践教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 专业与课程研究
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G424.1
字数 3778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2016.03.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马汇 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (165)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
社会调查
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
chi
出版文献量(篇)
2108
总下载数(次)
4
总被引数(次)
3170
论文1v1指导