关于“经历”类选文的教学

• 作者: 倪岗
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 日常教学 选文 经历 生活概念 教无定法 教法选择 教学效果 教师
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

“教学有法而教无定法”是教师的“日常教学生活概念”，却缺少反思和确证。这也直接导致了教师教法选择的随意、盲目、散漫，更导致了教学效果的“少慢差费”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪岗		28	16	2.0	4.0