复杂理论视阈下的英语教学研究

• 作者: 孙世娟
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: 复杂理论 复杂性 英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

复杂理论系统在自然科学研究领域已被广泛应用,但复杂性问题不仅仅是科学的问题.本文通过对复杂理论系统的复杂性内涵的分析,指出英语教学不是简单的教与学的关系,也是一个完整的复杂的系统.指出教学主体应遵循系统规律,再构教学现状,实现英语教育教学效果最大化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙世娟		22	22	3.0	3.0