中学英语高效课堂——"五步导学"模式课改研究的理论构建

• 作者: 张俊岭
• 来源期刊: 校园英语(中旬）
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 字数: 2127字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊岭		4	0	0.0	0.0