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摘要:
《环境工程实验》课程是环境工程、环境科学专业本科学生的必修课程,也是培养学生专业技能、培养学生创新能力和工程实践能力的重要手段。针对陕西理工学院《环境工程实验》课程开设中存在的问题,从改进教学理念、教学形式、实验教材及考核方法等方面进行创新和实践,以期提高学生的科研素质,增强学生的动手能力,切实促进《环境工程实验》课程教学质量的提升。
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问题
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环境工程原理
实践教学体系
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地方民族院校环境工程虚拟仿真实验教学课程的建设与实践
虚拟仿真
实验教学
环境工程
工程教育
地方民族院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《环境工程实验》课程教学模式的创新与实践研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 环境工程实验 创新模式 陕西理工学院
年,卷(期) sxjygjb_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳思羽 陕西理工学院化学与环境科学学院 19 69 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境工程实验
创新模式
陕西理工学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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