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摘要:
语文教学是一门综合性较强的涉及文字、阅读、写作等多个方面的学科.所以,对于语文的学习不能是单方面的进行,而是要从多个方面进行综合性的学习.因此,如何更好地提高小学语文综合性学习的实效性是我们当前研究的一个重要问题.本文从以下几个方面对综合性实习的实效性进行了研究,旨在为进一步提高小学语文综合性学习实效性而提出一些有价值的参考意见.
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语文综合性学习
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语文教科书
口语交际
学习方式
人教版
写作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高语文综合性学习的实效性
来源期刊 教育 学科
关键词 小学语文 综合性 学习 实效性
年,卷(期) 2016,(47) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 1774字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许德 江苏省泗洪县魏营镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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小学语文
综合性
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实效性
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
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21863
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29
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2728
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