论数学竞赛对高等数学教学的促进

• 作者: 盛秀兰
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 竞赛 竞赛的意义 竞赛模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5215字
• 语种: 中文

摘要

简述高等数学竞赛的发展过程,分析高等数学竞赛对高校数学教育的重要意义和作用,即“以赛促学、以赛促教”.并以此为基础提出了对竞赛培训模式的改进思路,以及学校在高等数学教育管理方面的改进建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛秀兰		9	3	1.0	1.0