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摘要:
思维导图作为直观形象的思维工具和表达方式,在英语阅读教学中发挥了很大的作用。本文结合笔者自身的教学实践和观摩的优秀课堂案例,探讨了思维导图是如何开启了英语阅读大门,并层层深入,引领你走进阅读,爱上阅读。
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文献信息
篇名 不可忽视的小图——谈思维导图在英语阅读教学的有效运用
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 思维导图 有效阅读 教学 课堂实践案例
年,卷(期) mszx_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G633.41
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1 江寒波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
有效阅读
教学
课堂实践案例
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
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28
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