高校互动课堂教学模式创新研究

• 作者: 刘阳 海维芳
• 来源期刊: 湖南城市学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 互动课堂 教学 开展意义 开展策略
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2321字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.05.080

摘要

随着新时代的到来,教育也不断发展完善,以往传统的教学模式已经不再适应当今时代的要求,互动课堂在这种时代背景下应运而生.文章站在发展的前沿从三个角度认真分析了互动课堂实践的原因,并且从多角度说明了互动课堂开展的策略以及互动课堂开展的意义,希望可以起到抛砖引玉的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	海维芳		17	27	3.0	4.0
2	刘阳		14	19	2.0	3.0