比较式教学法在药理学教学中的应用

• 作者: 冯雪萍 卢红梅 廖长秀 李容 王露瑶 赖术 陆世惠 韦健全 黄桂坤 黎为能
• 来源期刊: 右江民族医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 比较式教学法 药理学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学管理与改革
• 页码范围: 537-539
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5817.2016.05.029

摘要

药理学是联系药学、基础医学与临床医学的桥梁学科，其涉及知识多且广，涉及的药物种类多，且同一类药物药名多。学生普遍反映难学、难记、易混淆。为了易于学生理解和掌握，提高学生学习的积极性和主动性，培养学生的思维能力，提高教学效率，为教师的教学和学生的自主学习提供有利的方法，笔者在药理学教学中应用了几种实用有效的比较式教学法，现总结以飨读者。