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摘要:
新兴模式生物斑马鱼是研究发育生物学的良好模型.医学发育生物学是发育生物学的一个分支,也是一门新兴的基础医学学科.由于实验条件和资源的限制,大多医学院校开设理论课,较少开展实验教学工作.实验教学工作依托科学研究平台开展,具有实验设备齐全、授课教师科研经历和经验相对丰富等有利条件,为学生加深理解理论知识以及科研兴趣的培养提供了良好条件,同时也促进了“教学-科研”为一体的创新人才培养平台的建立.
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文献信息
篇名 斑马鱼科学研究平台在医学发育生物学实验教学中的应用
来源期刊 基础医学教育 学科 生物学
关键词 医学发育生物学 实验教学 斑马鱼科研平台
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 367-369
页数 3页 分类号 Q1
字数 2844字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn 2095-1450.2016.05.12
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文清 南方医科大学基础医学院发育生物学教研室 10 17 2.0 3.0
2 马宁 南方医科大学基础医学院发育生物学教研室 7 11 2.0 3.0
3 陈小辉 南方医科大学基础医学院发育生物学教研室 6 11 2.0 3.0
4 张译月 南方医科大学基础医学院发育生物学教研室 2 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学发育生物学
实验教学
斑马鱼科研平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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