“‘163’课堂教学模式”下的英语写作课堂探究

• 作者: 乐娟
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: “‘163’课堂” 英语 写作课程
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 224-224,225
• 页数: 2页
• 字数: 2851字
• 语种: 中文

摘要

随着普通高中新课程改革的逐步推进，为了培养学生形成良好的学习习惯，提高学生自主合作的探究能力，教会学生学会学习，逐步规范我校的课堂教学，全面提高教育教学质量，结合我校实际，特制定了“’163’课堂教学模式”。在这样的打氛围下，我结合我校的实际情况，开始就“’163’课堂教学模式”下的英语写作课程进行了探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乐娟		1	0	0.0	0.0