浅论基础教育均衡发展

• 作者: 彭维英
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 基础教育 均衡发展 教育平等 策略
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 字数: 4136字
• 语种: 中文

摘要

社会发展的不均衡和差异发展的教育政策是造成基础教育发展失衡的最主要原因,给教育本身和社会造成了诸多不良影响.基础教育的均衡发展是符合时代特征的一种全新的教育发展观与教育理念,也是我国教育政策的一个重要的取向以及价值选择.本文从基础教育均衡发展的内涵和重要性入手,探讨我国基础教育均衡发展存在的问题,结合国内外教育均衡发展的先进理论与举措探求适合渝北区乃至我国基础教育均衡发展的解决的措施和策略,以期为基础教育的均衡发展提供一定的借鉴.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭维英		2	0	0.0	0.0