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摘要:
在高职联合办学护理专业药理学双语教学过程中借鉴模块化教学模式,构建双语师资建设、双语教材建设、双语课程实施、双语教学评价四大模块,为培养国际化护理人才奠定扎实基础.
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药理学双语教学的实践与体会
药理学
双语教学
模式
实践体会
医学不同专业药理学双语教学的特点
医学不同专业
药理学双语教学
因材施教
体会与思考
突出护理学特色的药理学教学改革
药理学
护理专业
教学改革
药理学双语教学中存在的制约因素及对策
药理学
双语教学
制约因素
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 药理学模块化双语教学体系的构建
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 药理学 模块化教学 双语教学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G420
字数 2414字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雁梅 47 209 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
药理学
模块化教学
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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