小学教师的读书之道——由《趣味生活简史》带来的启示

• 作者: 方运加
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教师 布莱 心理学原理 中完 知识结构 原来如此 教学生涯 教学指导 任务驱动 这一天
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G625.1

摘要

因阅读过极其引人入胜的《万物简史》一书,作者比尔·布莱森这个名字一直被我牢记于心,故当《趣味生活简史》这个书名映入眼帘,作者仍是比尔·布莱森时,我毫不迟疑地买下,并一气读完。如果说《万物简史》用最新的科学史料和引人生趣的笔触阐释了＂我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？＂

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方运加	首都师范大学数学科学学院	38	23	1.0	4.0