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摘要:
纷繁复杂的教育世界需要寻找最本质、最真实的教育,这就是本真教育。当本真教育探寻教育本真的时候,小语教学就是借助于优秀文本,并赋予学生自由思考的时间和空间,从而让学生显示其本真的过程。当前似乎是一个形式重于内容的时代,教育新理念常常遮蔽了教育的本真。
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文献信息
篇名 以本真教育的视角教语文
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 数学
关键词 小语教 苏教版 小红马 儿童阶段 身体功能 不好看 真金 人的发展 师生关系 工作岗位
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 O151.24
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1 范云 江苏南通师范学校第一附属小学 1 0 0.0 0.0
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研究起点
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期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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