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浅谈小学高段数学教学现状与对策
浅谈小学高段数学教学现状与对策
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摘要：
小学数学作为一门基础性的学科，在素质教育改革不断深入的背景下，对教育教学要求也越来越高。为了更好地让学生消化数学知识，就必须采取有效的教学方法来进行教学。本文就小学高段数学教学现状与对策进行了相关的分析。
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浅析小学高段数学教学现状及对策
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文献信息
| 篇名 | 浅谈小学高段数学教学现状与对策 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（中旬版） | 学科 | |
| 关键词 | 小学 高段数学 教学现状 对策 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（3） | 所属期刊栏目 | 百家讲坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 79-79 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2091字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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