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摘要:
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激活英语课堂教学的实践与思考
英语
教学研究
导入含活式
形式求活泼
探索有活力
结尾有活意
试论创新教育背景下的课堂教学
创新教育
课堂教学
教学方法
浅议成人高等教育课堂教学
成人
高等教育
课堂
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 协同教育:激活想象的课堂教学
来源期刊 新课程.综合 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
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