幼儿园课程实施文献述评

• 作者: 李宝茹
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 幼儿园 学前教育 课程实施
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 理论政策研究
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 字数: 3128字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园课程实施在学前教育中具有特殊价值和重要地位,是学前教育不可分离的一部分.近年来,随着学前教育事业的不断发展,幼儿园课程实施的研究也备受关注. 文章从幼儿园课程实施的现状、影响因素以及建议几个方面着手,对幼儿园课程实施的相关研究进行综述,以期为以后关于幼儿园课程实施的研究提供一些参考,并为幼儿园教师实践提供一些启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宝茹		2	5	2.0	2.0